Llevo ya mucho tiempo dándome cuenta de que aunque intentemos ser organizados, hay tareas que requieren en casa mucha atención y dedicación. También me he dado cuenta de que mis hijos se van haciendo mayores y que deben empezar a colaborar en pequeñas tareas de casa que, sumadas, hacen que el resto de quehaceres se agilicen mucho más.
Mi realidad:
En casa somos 5. Ponemos muchas lavadoras (mínimo una al día, si no se pone, al día siguiente hay que poner dos). Los fines de semana se suman toallas y sábanas. Desde hace dos años tenemos una lavadora-secadora (es que no tenemos sitio para tenerlas separadas) y la verdad es que estamos muy contentos. La usamos cuando llueve para determinada ropa y casi siempre para la ropa interior. Hay un programa de secado a baja temperatura, por lo que no se estropean las prendas. A lo que iba... la ropa interior suelo acumularla de varios días para poner una lavadora-secadora solo de este tipo de ropa. Cuando la pongo, me voy a las 4 cestas (1. toallas/sábanas/manteles/trapos... 2. ropa de papá y mamá 3. ropa de los niños y 4. ropa de la pequeña) y voy rescatando calcetines, calzoncillos, braguitas... Pues bien... pierdo la misma vida dando la vuelta a los calcetines, desenroscar a veces los pantalones vaqueros, las mangas de los jerseys... Total, que algo que podría liquidarse en un rato me lleva mi media horita entre una cosa y otra. Así que empecé a explicarle a mi hijo mayor cómo debía poner la ropa en la cesta. Y a veces lo hacía y a veces no... Así que el otro día se me ocurrió que quizá de manera visual podría ayudar un poco a que se fuera introduciendo esta rutina.
E hice esto:
Los dibujé, coloreé, escribí el texto y lo plastifiqué con mi nueva plastificadora de Carrefour.
Los he colocado justo encima de la cesta, pegado en el azulejo con cinta adhesiva de doble cara de la marca Apli.
Cuando llegan a casa del colegio también tienen la mala costumbre, aunque se lo repitamos por activa y por pasiva, de dejar la mochila y la chaqueta encima de la silla, de la cama o del sofá, cosa que se une a que también se quitan los zapatos y acaban por toda la casa (que la pequeña A. se encarga de repartir en sus juegos de probarse los zapatos de los demás y caminar con ellos). Así que también les dibujé esto:
Justo en la entrada de casa tenemos un zapatero donde guardamos los zapatos de diario. Y los niños tienen en su habitación cada uno una rejilla para poner sus zapatos a su mano, por lo que es una actividad que pueden hacer. Pero al final siempre nos tocaba a nosotros ir recogiendo zapatos... A ver si ahora va cambiando un poco esto.
Pensando en algunas cosas más que pueden hacer a parte de poner la mesa, vaciar el lavaplatos, quitar la mesa, recoger sus juguetes (que eso ya lo tenemos casi controlado) veía necesario esto.
Por las mañanas ya expliqué que me quedo sola con los tres desde las 7:30 para salir y llegar al cole aquí , por lo que a veces la casa se queda un poco manga por hombro o patas arriba, como queráis llamarle. Siempre que vuelvo del trabajo intento recoger un poco si las circunstancias me lo permiten, así que empiezo por recoger un poco el baño y me encuentro siempre el mismo cuadro impresionista de cepillo, pasta de dientes, pasta de dientes repegá por el lavabo y la toalla fuera del toallero. Así que también he hecho esto:
Las fotos no son muy buenas porque las hice un poco a la buya, puesto que llevo más de un mes para hacer esto y no he tenido tiempo físico para ponerme a ello. Pero la idea sí creo que se ve clara ¿no?
¿Creéis que les vendrá bien tener estos carteles? ¿Cómo hacéis vosotros para que las rutinas de este tipo las adquieran?
¡Buen jueves familias!
PD: Sé que os debo un post de recetas, está "en el horno de los borradores" jeje